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科学教育与博物馆

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科学教育与博物馆2024年02期
 
  • 高层论点
  • 人工智能时代科学博物馆应对策略的再认识王小明;张光斌;
  • 专题论坛:虚实结合的游戏化科普
  • 评议人絮语柴秋霞;
  • 具身认知理论下解析非遗游戏的教育实施与效果检验——以《匠木》为例胡盈;莫小鱼;
  • “参与式博物馆”理论下的教育活动分析——以“剧本杀”为例王紫珺;
  • 基于儿童内源性快乐的自然游戏——以“在树林里找到你”为例陈晓洁;池佳妮;金玺;黄士颖;
  • 虚拟仿真与剧本杀深度融合的科学学习平台设计研究张安雪;莫定英;马晶颖;王梦倩;崔鸿;
  • 白鹤梁博物馆潜在观众画像之研究——以《王者荣耀》游戏联名皮肤为例练文婷;
  • 以用户为中心的理念在科普游戏设计研发中的应用——以《完全黑暗》为例王宇;
  • 研究论文
  • 基于停留时间探索博物馆认知评价因素差异化研究——以辽南地区中小型...尹泽和;钱凤德;
  • 综述与述评
  • 元宇宙技术在博物馆展览中的应用体系及前景探析王依然;郑霞;李华飙;黄乾伟;
  • 实践探索
  • 基于科学大概念编写科普进阶读物——以“燃烧”主题为例胡辉杰;
  • 高校博物馆创办实践流程与理论要点肖浪;
  • 体验式学习在天文类教育活动设计中的应用——以湖北省科技馆“月相”...罗秋实;黄雁翔;
  • 科学传播视角下科普短视频的创作策略探析——以《口袋里的大自然》项...张萍;
  • 馆藏动物标本的管理与养护初探——以贵州省博物馆为例张广;
    • 书评·书讯
    • 何以反身?——反身性博物馆学视角中的《博物馆学习》张江弛;
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    • 征稿简则--
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