科学教育与博物馆2023年06期
- 专题论坛：科学与自然教育的融合
- 评议人絮语王西敏;翟俊卿;
- 昆虫的小小守护者：自然夏令营活动对儿童昆虫态度和保护意愿的影响陈雨真;邵巾倩;
- 体验式科普教育活动学生探究参与度研究——以高校科学营“植物吐泡泡...谢黎蓉;
- 以植物为“前景”的科普活动效果评估陈翘楚;王凤英;王西敏;
- 自然教育在亲子阅读中的实践折青霞;
- 以自然联结为导向的幼儿园生态文明教育陈晓洁;劳锡梨;池佳妮;
- 环境教育融入五育的理论与实践探索彭丽芳;张泽坤;
- 作为新生活方式倡导者的博物馆——“故宫博物院零废弃”项目的实践及...林德祺;
- 研究论文
- 西夏陵文物遗产本体价值的阐释与展示研究庄青;
- 科学文化与传播
- 英文成人科普图书的启示——基于皇家学会科学图书奖的分析曾怀锦;任安波;
- 活动·课程
- 面向小学生的无人机科普课程开发与研究韩立祥;黄少晗;原子昊;常皓亮;李宜桐;王悠;
- 实践探索
- 高校博物馆校史文化创意产品的开发与实践探索——以上海交通大学文博...胡焕芝;
- 基于供求关系的品牌重塑——面向青年受众的科普文创运营研究沈兆靓;
- 科技馆科学表演创作的思考与实践——以合肥现代科技馆创作作品为例孙裴兰;王慧丽;琚泽高;
- 观察笔记
- 科普游戏与动画在博物馆中的应用探析——以洛阳三所博物馆为例范姁晗;刘坤;
- 泰山地质公园博物馆陈列展览探析杨文华;胡卫军;
- 书评·书讯
- 论《金童》的博物馆文化博弈李菊花;
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- 征稿简则--