科学教育与博物馆2023年04期
- 专题论坛:博物馆公共文化服务优化
- 评议人絮语冯楠;
- 听障群体的博物馆情感化服务设计策略研究张应韬;
- 基于网络文本分析的博物馆观众体验探究——以安徽博物院新馆为例朱琳;
- 基于儿童赋权理念的博物馆学习研究——以圣地亚哥儿童探索博物馆为例邹晓熠;
- 基于集群背景的博物馆网上预约系统述评罗小力;
- 上海自然博物馆特殊人群教育项目略论饶琳莉;
- 研究论文
- 近十年来我国智慧博物馆研究热点及趋势——基于CNKI(2012—2022)数据...陈康;李华飙;
- 科普教育研学课程服务质量评价体系构建——基于学生获得视角洪程文;
- 小学科学教科书中科学史内容的比较研究——以教科版、苏教版、大象版...李律锌;
- 活动·课程
- 基于C-STEAM教育理念下的节气测影活动分析马燕;
- 实践探索
- 博物馆运营如何应对危机提升质量——以国家典籍博物馆为例余木子;
- 智能高铁时代下文博发展的新思路——以中国铁道博物馆为例崔禾;
- 提升自然类主题展陈品质的理念及方法探析韩蒙;
- 科技馆STEAM教育理念与实践探析黄亚萍;张娜;
- “双减”背景下博物馆研学游主题的探索——以生命奥秘博物馆为例高海斌;范业贤;薛玉超;李军;曹筱雯;周云峰;隋鸿锦;
- 书评·书讯
- 迈向学习型组织的博物馆:评《博物馆的系统思维:理论与实践》丁晗雪;
-
- 征稿简则--